Dreimal sah sich die geschlossene Gesellschaft Japan
durch äußere Faktoren geöffnet: durch die schwarzen Schiffe Commodore
Perrys, durch die Atombomben auf Hiroshima und Nagasaki und durch das
Internet. Das vorliegende Buch stellt diese Topoi in den Kontext einer
Mediengeschichte Japans von den Anfängen der Schrift und des Buchmarktes
über Telegraphie und Rundfunk bis zu Videospielen und Internet. Parallel
dazu zeichnet es den Wandel im Selbstverständigungsdiskurs über die
japanische Nation und das japanische Individuum nach. Von beiden Seiten aus
untersucht es den Zusammenhang von Sinnsystemen und Kommunikationsnetzen.
"Die Arbeit öffnet den Blick auf den bekannten blinden
Fleck in der historischen Analyse der jüngsten Technologie- und
Politikgeschichte." (Wolfgang Coy)
VORAB
1. EINLEITUNG: ÖFFNUNGEN UND SCHLIESSUNGEN: Systeme und
Netzwerke • Öffnungen und Schließungen • Mediengalaxien: Nation und
Globalisierung • Typologie medialer Lebensstile • Fragestellung,
Forschungsstand, Aufbau
2. DIE SCHWARZEN SCHIFFE: Vom konstitutiven Riß bis zur
Abschließung des Landes • Der mediale Horizont: Schrift, Druck, Boten • Vier
Diskurse und die Debatte um die Öffnung (Konfuzianismus, Kogaku,
Kokugaku, Rangaku) • Von der Meiji-Periode bis 1931 –
Nationenbildung und Privatisierung • Der mediale Horizont: Telegraphie,
Kaufhäuser und Print • Diskurse: „Westliches Wissen und japanischer Geist"
3. DIE ATOMBOMBEN: 15-jähriger Krieg und
Militärfaschismus, 1931–1945 • Der mediale Horizont: Einheitspropaganda •
Diskurse: „Überwindung der Moderne", „ostasiatische Wohlstandssphäre" •
Besatzung und Wirtschaftswunder • Der mediale Horizont: TV und Telephon •
Diskurse: Nihonjinron und Informationsgesellschaft
4. DAS INTERNET: 70er und 80er Jahre • Der mediale
Horizont der 70er und 80er: Digitalisierung, Schrumpfung und Vernetzung •
Diskurse: Kultur, Information und Snobismus • Zeitskizze seit 1990:
Post-Bubble • Der mediale Horizont: Internet • Diskurse:
,Netzwerkgesellschaft‘ als individuelle Globalisierung, Orientierung nach
Asien
5. SPIEL MIT GRENZEN